紋龍禁忌,金剪刀

大寒結束後「孤鸞年」接著來! 民俗專家：3禁忌不要犯

大寒後迎接孤鸞年，3大禁忌民俗專家教你低調就好。（示意圖／翻攝自pixabay）圖、文／CTWANT. 蛇年最後一個節氣「大寒」20日來臨，隨後就將要迎接 ...

【風水特輯】住宅外有電線桿、宮廟、高架橋都不好!9個常見煞氣與化解方法

以下就介紹9個最常見的煞氣與化解方式： 1.電線桿煞 (圖/知青頻道) 定義：住宅門前或是周圍有電線桿就稱之馬電線桿煞。影響：可能會有意外災禍還有子女忤逆。化解方法：安置山海鎮或太極乾坤八卦圖，也可以種樹來擋。 2.金爐煞 (圖/知青頻道) 義：所謂金爐煞氣是指陽宅附近正對廟宇或神壇之金爐，以正對煞最為嚴重，側對比較沒那麼嚴重。...

[閒聊] "草"算是活語嗎？

→ wetor: www 02/15 11:17 推 studentkeich: 我草你__ 02/15 11:17 推 NoLimination: 是雙關語 02/15 11:17 推 kinghtt: 草是日本用語...從www轉變過來的用法 02/15 11:17 → killme323: 草的中文發音和"操"音類似+意思有點雷同現在算混用吧 02/15 11:17 → korsg: wwww所指的草跟原PO內文描述的草不同吧 02/15 11:17 推 ted010573: 支語用法會剩艸字頭，通常是"肏"的迴避用法 02/15 11:17 → korsg: 看文要看完整阿，原po說的草應該是指操或者肏吧 02/15 11:18

人類圖揭秘：探索「易經」與「人類圖」的神秘聯繫

人類圖中64道閘門，和易經六十四卦關係! ？在易經中，六十四卦由八個基本卦象（即八卦）相互組合而成，用來描述宇宙萬物變化的規律。每個卦象由三條陰陽線組成，代表了宇宙中不同的能量和特質。易經使用這些卦象來預測未來和指導人們的行為。人類圖中的一部分靈感來自易經，特別是人類圖中的64道閘門，和易經的六十四卦的互相輝映。人類圖中的64道閘門是基於易經中的六十四卦概念但在人類圖系統中，64道閘門被用來描述每個人的細微特質，例如：健康、財富、愛情、習慣…等。人類圖中的64道閘門與易經的關係在於它們都涉及到六十四卦。但在人類圖中，這些閘門被賦予了與易經不同的解釋和意義。人類圖利用這些閘門來描繪個體的生命藍圖，幫助你我了解自己的性格特點、天賦和潛能。

1986年属虎是什么命 1986年属虎的是什么命

【1986年属虎是什么命】 1986年出生的人是属虎的，火虎之命，此年生人善解人意，性格急躁，然则口直心无毒，少有勾心斗角，直爽之人，中年好运。此年在天干地支纪年法中为丙寅虎年，在甲子纳音表中当属炉中火，天干为丙，五行当属火，地支为寅，五行当属木，故此年出生之人为木火相生。 1986年属虎之人性格刚强，多有刚强之意志，做事多坚持不懈，学习亦是孜孜不倦，故才华多有习得，能力多可渐强，做事不马虎，与人不怠慢，待人接物多有可举之处，为人多伸张正义，心地善良，而多帮助他人之忧困，又善人际交往，多有言辞甚欢之时。 1986年属虎之人多有能力之佳，做事未有疏忽之时，故事业顺利，多可无忧，事业之外多有顾及家庭，体谅家人，多对其关爱有加，故家庭多可恩爱，和木耳共促，相互依存，而多可长长久久。

2024財位方向｜11大增加正偏財運方法：擺設放什麼最好

2024財位方向｜對於許多人來說，是一個充滿期待與挑戰的年份。尤其在財富與運勢方面，每個人都希望能夠有所突破與進步。在這篇文章中，經濟一週將為您揭示如何在2024年有效提升您的財運，並確保您的財庫日益豐盈。 2024財位方向｜事業升職/財運貴人位 - 正北 2024年的「八白佐輔星」飛臨到正北方，代表著正財、事業、旺財置業的方位，是2024年的財星。然而，踏入九運，這個方位會好壞參半，需要特別注意。這個方位不宜擺放垃圾或雜物，避免影響催財旺氣。建議：宜擺放紅色和黃色物品，以及催財擺件。 2024財位方向｜11大增加正偏財運方法 6大增加正財運方法 1. 善行布施：播種福報的起始 2024年甲辰年，象徵著重生與循環的開始。在這一年中，建議您多行善事，積累福報。

My Space／「居家風水學⸺植物篇」家裡的虎尾蘭放哪裡才招財？讓風水告訴你

Getty Images 角落根據風水，角落或空空的空間有助能量流動。無論你決定要把虎尾蘭放在廚房或在另一個區域，最重要的是永遠要擺在邊邊才能招來豐盈。原文出自 glamour.mx 虎尾蘭學名sansevieria是招財和豐碩最有力的植物，這裡我們要告訴你一切你所需要知道的事。

門檻效應

在員工管理方面的應用 6 避免方法簡介門檻效應心理學家費裏德曼 (J.L.Freedman)和費雷澤 (S.C.Fraser)的一項研究證明，讓人們先接受較小的要求，能促使其逐漸接受較大的要求，這就是"門檻效應"。心理學家查丁奈 (R.B.Cialdini)還發現，當人們拒絕接受一個較大的要求後，認知上的不協調會驅使他們建立新的平衡，因而容易接受一個較小的要求。當小要求與大要求有明顯聯繫，且緊跟在大要求之後提出時，人們更容易接受這個小要求。寓言故事寓言有個小和尚跟師父學武藝，可師父卻什麼也不教他，只交給他一羣小豬，讓他放牧。廟前有一條小河，每天早上小和尚要抱着一頭頭小豬跳過河，傍晚再抱回來。後來小和尚在不知不覺中練就了卓越的臂力和輕功。